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聚焦重点不放松 拉高标杆创一流
【出 处】
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鄂尔多斯日报
【发表日期】
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2020年01期
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目前农村小学小班化相对于大班来讲比较普遍,小班化信息课学习注重个性、生动,能有效提升小学生的自主学习能力。在小学小班化信息课的教学过程中,通过采用小组合作学习的形式,能够进一步提高小班化教学的成果,不断地提高学生的学习能力和学习水平。
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