推进文体旅融合发展 要用足用好民族体育附加值

来源 :桂林日报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:elenganse
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
探究式教学作为一种以探究为主的教学模式,对学生的自主思考能力及教师对教材的合理运用能力都有很大的考验。在现阶段的初中数学教学中,教师通过设计合适的问题引导学生思考,为学生的探究过程指明方向,提高学生的课堂学习效率。
"方程的根与函数的零点"是函数应用单元的起始课,起先导作用。课堂教学中要深入理解教材,分析重难点,精准教学定位,突出函数思想,落实核心素养。
本文以当代大学生为主体,调研该类人群对于国潮产品的认知度。通过抽样调研,一方面得知当代大学生对于国潮文化具有一定的了解;另一方面分析出国潮产品的价格较高、被营销裹挟的现状,国潮产品仅停留在视觉表现力层面,并出现疲惫状态。在此基础上,该文提出针对国潮产品的设计建议,旨在为以当代大学生这一目标用户的品牌营销策略及产品设计提供理论借鉴。
国潮不仅是近年伴随互联网经济和多元潮流文化兴起的一种时尚现象,更是中国本土文化、本土品牌和产品流行并受到社会广泛认同的长期趋势。本文基于时尚心理学的相关概念和主要理论,结合国潮现象、消费数据和调研,诠释了国潮兴起背后的心理机制,主要包括:大国崛起与消费报国、建构神话与情怀消费、多元主义与自我定义、文化对抗与构建新中国风格。归根结底,国潮是中国政治、经济、文化转型的集中体现,并终将逐步脱离求新求异的
解题教学,是数学教学重要的组成部分.解题教学的目的是什么,最直白的说法就是让学生学会如何解题.于是习题课上,教师们往往十分注重解题方法的传授,都希望借助一个问题的解决来突破一类问题的解法,期待通过"一例多练"来达到理想的教学效果,然而往往事与愿违,虽然有些相类似的题目在课堂上教师讲了多遍,学生也练了多遍,但考试中学生对这些题目依然"视若路人".那么原因何在?难道教师重视解法的教学有错?的确,
期刊
培养学生的核心素养是初中数学课堂教学的应然追求.尝试以一元二次方程(苏教版九年级上册)为例进行教学实践,以激发学生的兴趣,调动学生的积极性,引发学生的数学思考,使学生领悟数学的本质,促进学生核心素养的生成.
数学概念的建立贯串整个数学学习的过程,数学是建立在一系列精确概念之上的.重视概念形成过程的教学,有助于学生对概念关键属性的认识,加深学生对概念的理解.教师需要了解概念形成的基本过程,并指导日常的概念教学.本文以"一元二次方程"概念教学为例,谈一谈教师如何在概念教学中重视概念的形成过程.
广西地区少数民族比较多,由于各个民族风俗习惯存在一定差异性,民族体育项目种类多,民族体育旅游资源丰富。在新常态背景下,如何依托广西地区民族体育资源发展旅游产业,是当前广西旅游产业亟需解决的一个重要问题。基于此,该文首先分析了新常态背景下旅游产业的变化,以及广西地区发展民族体育旅游产业的优势、现状。然后在此基础上,从整合资源建立多元化民族体育旅游业态,加大宣传力度、提高广西民族体育旅游知名度,依托地
糖尿病足是糖尿病慢性并发症之一,可严重影响患者的生活质量。有研究显示[1],糖尿病患者发生足部溃疡率为15%~25%。糖尿病患者预防足部破溃至关重要,除了严格控制血糖外,还要对患者实施足部的护理干预,提高患者的足部自护行为。基于此,本文探讨细致护理干预对糖尿病足中高危患者足部自护行为的影响,现报告如下。1资料与方法1.1临床资料选择2017年7月—2018年2月于我院治疗的104例糖尿病足中
期刊
日常的课堂教学中,教师通常会预设一些问题,在课堂上启发学生思考.由于学生的能力和层次的差异,加之个性的不同和教师对学情的把握不到位等原因,课堂经常会出现预设之外的情况,于是教师的处理教学意外的能力就显得特别重要了,把握好时机,及时追问,更能体现出教师追问的艺术.这里,笔者就教学中的一些做法谈谈体会.
期刊