【摘 要】
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每个森林公园都是环境教育的“大课堂”,每种类型的植物、动物、空气和水都是“活”的教材,要把这些丰富的生态资源成功转化为环境教育资源,必须具备系统高效的环境解说系统作为
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每个森林公园都是环境教育的“大课堂”,每种类型的植物、动物、空气和水都是“活”的教材,要把这些丰富的生态资源成功转化为环境教育资源,必须具备系统高效的环境解说系统作为媒介和支撑。因此,在深入推进生态文明建设的当下,认真研究和提高我国森林公园环境解说系统的?
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