政府工作报告科技创新要点解读

来源 :中国石化报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanghuaifei
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由于近几年课程改革的不断发展,所以对学生的阅读水平要求也越来越高,这就对语文教师的阅读教学质量提出了新的要求。在这样的阅读要求下,群文阅读教学开始流行起来,为小学语文教师在阅读教学中提供了一种新的选择。群文阅读是指教师在课堂上的单位时间内,针对同一个议题,使用多个相关联的文本进行的探索性的教学模式。
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从生活语言实践出发设计教学,设置一定的真实情境,激发学生的学习兴趣有时比单纯讲授阅读知识更重要。所以在进行《项脊轩志》阅读教学时设置了归有光故居重建的两个任务:一是画出景观院落设计概念效果图,让学生立足文本关注作者生活的文化环境,学习借物传情写法,从而在传承与理解传统文化同时理解文本;二是VR场景取材和特写镜头选择设计,将学生的阅读体验、见解观点等通过不同形式的口语、书面语表达出来,同时也发现学生
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