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摘要：随着孩子们生理和心理的快速发展，以及知识经验的日积月累，幼儿逐渐有了创造力的萌芽和发展，并表现出新颖别致的创造行为。$$ 关键词：创造能力培养$$ 幼儿教育的对象是一群3~6岁的孩子。随着孩子们生理和心理的快速发展，以及知识经验的日积月累，幼儿逐渐有了
如何培养幼儿的创造能力
【摘 要】
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摘要：随着孩子们生理和心理的快速发展，以及知识经验的日积月累，幼儿逐渐有了创造力的萌芽和发展，并表现出新颖别致的创造行为。$$ 关键词：创造能力培养$$ 幼儿教育的对象是
【发表日期】
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