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坚持人民至上的三重逻辑
【出 处】
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中国社会科学报
【发表日期】
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2020年01期
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目的：探讨循证理念下改良翻身方法在髋部骨折患者术后护理中的应用效果。方法：选取2018年5月1日～2021年3月31日收治的120例髋关节骨折患者作为研究对象，根据信封法分为对照组58例和观察组62例，对照组给予髋部骨折术后常规翻身护理，观察组给予循证理念下改良翻身方法，干预时间均为1个月。比较两组Harris髋关节功能评分、自我护理能力[采用自我护理能力测定量表（ESCA）]、负性情绪[采用焦虑
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新课程理念在近年来被提出以后，目前正处于持续性发展与完善的状态中。于新时代背景下开展的教学工作，如果依然沿用传统、陈旧式教学方法，必然无法满足当前教学需求。时代发展与社会进步，学校教学工作中所应用的独具特色的新颖教学模式越来越多。初中数学教学给数学老师提出的新要求是授课给学生时需要应用新型任务教学模式，而将数学思想与数学方法融入至数学教学中，可利用教学内容帮助学生对更多、更全面的数学知识进行获取，
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