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在社会的所有群体中，教师最应当成为阅读的践行者。但现实情况是，一些中小学教师从教多年没有买过一本教育论著，没有订过一种教育报刊，更遑论潜心研读了。不仅教育教学方面的书籍不读，其他政治、法律、文学、历史、社会等方面书籍也读之甚少。一些教师的阅读仅局限于教材?
让阅读成为中小学教师的自觉行动
【摘 要】
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在社会的所有群体中，教师最应当成为阅读的践行者。但现实情况是，一些中小学教师从教多年没有买过一本教育论著，没有订过一种教育报刊，更遑论潜心研读了。不仅教育教学方面的书籍
【发表日期】
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2004年期
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