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产业快速发展 法规相对滞后——医用软件期待管理到位
【出 处】
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中国医药报
【发表日期】
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2020年01期
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园本培训是立足园所实际,提高教师业务水平和教育教学能力的有效途径之一。适宜的园本培训方式,可以从以下几方面入手。一、以人为本,使园本培训更具"人气"（一）以教师的需求为内容若要以人为本,就应让教师成为园本培训的主人,将教师的需求作为园本培训的主要内容。通过问卷调查、园长信箱、年级组QQ群、集体备课等方式都可以直接了解教师的需求。
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金属氧化物薄膜晶体管（MOTFT）因具有迁移率高、可见光透明、工艺简单、可低温制备等优势,在高性能平板显示、可穿戴柔性电子、集成传感器等领域具有广阔的应用前景。主要回顾了溶液法制备MOTFT的研究进展。首先介绍了溶液法制备MOTFT相对于其他方法的优势,如工艺简单、制作成本低、易掺杂;然后阐述了浸涂法、喷雾法、旋涂法、印刷法加工工艺的特点及优缺点,比较了不同溶液加工工艺所制备MOTFT的电学性能;
吕珍珍在《短剧东风乍起文化故事迎来新讲法》一文中指出,方兴未艾的短剧为视频行业不同链条上的参与者提供了潜在的巨大机会。与一般的短视频相比,短剧的特色在于"短"与"剧"的结合。"短"使其可以更好地利用新媒体语境下大众的碎片化时间,"剧"则契合人们追求故事性、趣味性的普遍心理。短剧的这种特色已经渗入综艺、历史、文化、科普等多种视频节目中,为节目提供了更加多元、更接地气也更具活力的表达方式。
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“双减”之下，学生有了更多自由支配的时间和空间。学校要加强对学生校外生活的指导，努力让阅读变成一种习惯，让劳动融入德智体美，让兴趣爱好受益终身，让亲子活动陪伴成长，家校共育“自主学习者”。
小学道德与法治实践性作业设计应以"遵标守纲"为价值基准、以当下社会为素材来源、以儿童个性为设计起点、以实践活动为开展形式,使学生在完成作业的过程中,全身心投入,再次亲历生活,进而理解、体验、反思课程内容,不断地完善自己,提升道德认知水平。
高校作为思想政治教育的重要阵地,思想政治的引领工作作为高校的核心使命,其贯穿于高校活动的各个组成部分。但在当前新形势下,高校的思想政治引领工作呈现出不同面貌,其发展也面临诸多新机遇和新挑战。基于此,本文首先阐述了新形势下高校思想政治引领构建路径的必要性,其次深入分析了当前背景下思想政治引领中存在的问题,最后针对这些问题提出了相应的对策,旨在为其他高校的相关工作提供些许参考。
作业本身是非常重要的教学活动之一,"双减"为道德与法治作业创新提供了良好环境。道德与法治课程作业具有的多样性、真实性、发展性特征,要求任务设计注重"线索"进阶,凸显价值引领,成果表达鼓励多元视角,作业评价指向持续发展,着力引领自主的道德学习,培育解决情境问题的能力,促进学生全面而个性化发展。
以创新创业人才培养为主旨,以全面提升学生的创新创业素质为核心理念,通过对资源整合共享视角下高校创新创业教育路径研究的意义分析和探讨高校创新创业教育资源利用中存在的问题,分析归纳高校创新创业教育可用资源类型,从资源整合共享角度出发,结合目前高校创新创业教育实际情况,探讨以服务创新型人才培养为中心,坚持资源整合、协同共享原则,构建高校创新创业"四维"一体化教育资源协同共享生态体系。
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