借“冬”风,青岛冰雪旅游舞翩跹

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语音时频特征的时间依赖性、局部相关性、全局相关性等特性,使得传统的神经网络结构与时频域语音增强任务无法完全相适应。针对这一问题,首先利用卷积层代替门控循环单元网络中的全连接层,构成卷积门控循环网络,解决门控循环单元网络在时间维度建模时无法提取频率维度局部相关性的问题;又因卷积层无法提取频率维度的全局相关性,进一步利用注意力机制关注全局相关性的能力,解决卷积门控循环网络无法关注频率维度全局相关性的问
伸缩装置是承受桥面荷载、释放桥梁变位的重要构件,其病害发生率较高,对于钢结构桥梁更甚。不同的桥梁形式、结构特点,伸缩装置的设计应具有相应的针对性。该文结合实际工程项目,在总结钢梁伸缩装置设计及施工要点的基础上,对某钢桁梁桥行车道板伸缩装置设计及施工要点进行详细介绍,阐述其设计参数、适应性、冗余性。
在大跨度混凝土斜拉桥施工控制中,影响其控制精度的参数相当多,温度变化对桥梁标高的影响最大,为研究温度对混凝土斜拉桥主梁标高控制的影响与对策,以某大跨径混凝土斜拉桥为工程背景,通过实测温度数据采用数值分析方法计算出主梁的轴向温度应变及曲率,代入有限元计算程序中,计算出温度对主梁标高的影响量,对比实测24 h内主梁标高随大气温度的变化,验证该方法的可行性。总结主梁顶板、中腹板、底板各测点的温度变化及主
为提高神经网络对语音信号时域波形的直接处理能力,提出了一种基于RefineNet的端到端语音增强方法.本文构建了一个时频分析神经网络模拟语音信号处理中的短时傅里叶变换,利用RefineNet网络学习含噪语音到纯净语音的特征映射.在模型训练阶段,用多目标联合优化的训练策略将语音增强的评价指标短时客观可懂度(Short-time objective intelligibility, STOI)与信源失
学材和教材的区别在于学材通常指的是练习手册,是教师带领学生巩固知识的一种辅助教材。而教材是一种学习工具。初中数学是大部分学生数学学习的重要过渡阶段,因此,教师在教学时应该严格选择使用的数学学材。研究表明,学校数学教材的创新有待提高,并且具体学材和教学内容存在一定差异。学材更有利于教师丰富教学内容和改变课堂节奏,同时可以促进学生整体思维的进步和整体数学素质的提高。
平行四边形的性质是"平行四边形"这一章的起始课.对于起始课的教学,教师不但要完成本节课固有的知识教学,还要讲清整章的知识脉络.这节课能否教好,不但取决于教者的已有认知水平,还取决于教者对教材的理解程度,对数学本质、数学文化的诠释程度,以及能否将教材有机整合,能否做到与学生深度对话.
企业经济管理在企业发展中的重要性不言而喻。本文主要对市场营销视角下的企业经济管理重要性进行分析,明确其能够促进企业竞争实力增强,提高企业经济效益。重点探究了基于市场营销的企业经济管理模式创新,并提出了几点合理化建议,如健全企业内部管理机制、制定高效的管理制度、完善激励机制等,以期充分发挥市场营销作用,为企业经济管理注入新的生机与活力,构建更加优越的经济管理模式。
语音增强在语音信号处理领域中占有重要地位。作为语音处理系统中的前端系统,语音增强可以明显改善后级系统的数据源质量,提高系统的整体性能,同时,作为独立系统也能明显改善受损语音的听感,提升聆听体验,因此,被广泛应用在移动通信、人机交互、军事通信等众多领域。物联网技术的发展使得人们对数据处理设备使用场景的要求变得复杂化、多元化。嵌入式平台终端化、低功耗的特点能很好的适应目前计算边缘化的趋势。目前针对非平
近日,深圳大学土木与交通学院教授、市建科委委员王家远及研究团队承担的"基于数字孪生的城市轨道交通建造集成管控关键技术研究"科研课题,获得2021年度广东省土木建筑学会科学技术奖二等奖。该课题依托深圳地铁14号线项目,基于数字孪生技术,以项目管控数据流为主线展开技术攻关,创造了统一平台多层级多用户同时访问、施工建造过程全要素实施监测、项目数据及时分析与可视化展示、施工建造模拟与控制等多方位多功
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为研究后张法预应力UHPC局部增强混凝土梁的受弯性能,进行了1根预应力混凝土梁及2根不同UHPC厚度的预应力UHPC局部增强混凝土梁受弯性能试验,探讨了UHPC局部增强层厚度对预应力试件受力过程、破坏形态、裂缝开展以及承载特性等的影响。结果表明:相对于传统的预应力混凝土梁,在UHPC局部替代受拉区普通混凝土后,可有效抑制受拉区裂缝发展,使原本宽而少的裂缝转变为细而密的微裂缝,且随着UHPC层厚度越