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从出生就要防控近视
【出 处】
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保健时报
【发表日期】
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2020年01期
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人工智能技术指的是通过计算机来模拟人的某些功能,具有极强的学习、感知、规划、响应人要求的功能。应用人工智能技术进行档案管理工作可以提高档案处置的效率与质量。本文主要分析人工智能技术在档案领域应用方法,着力转变档案管理人员的工作意识,从而适应新的档案管理工作模式需要,达到全面提高档案管理工作质量的目标。一、人工智能技术对事业单位档案管理的价值（一）提高档案应用价值。随着人们使用档案情况的日益复
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1-萘酚是多环芳烃降解过程中极易积累的典型含氧多环芳烃,其难降解、毒性大,直接影响多环芳烃污染环境的修复效果.为探究微生物联合代谢1-萘酚的特性,以前期从含氧多环芳烃污染土壤中分离出的两种共生菌株——成晶节杆菌NT16和芽孢杆菌NG16为受试菌株,结合HPLC、TOC、GC-MS等测定方法进行降解特性的测定.结果表明,NT16菌和NG16菌均能以1-萘酚为唯一碳源和能源生长,两种菌株联合代谢比NT
本文通过剖析中国高考评价体系下物理情景化试题的基本分类,梳理2021年广东省选择性考试物理情景化试题的分布情况,以体验式教学的感知体验、论证体验、构建体验和验证体验四个环节为依托,从亲历情境、建立模型、提炼观点、创新情境四种方式建构策略,以期为物理情景化试题的教学提供突破路径。
情境化教学在初中英语教学实践中的运用不是单一的,而是多元立体的,只有在多元立体的语言环境中,将学生置于真实的语言情境学习中,学生的语言习得能力就会得到强化,学生的语言天分会得到较好的发展。
英语是全球通用语言,在世界各地被普遍使用,英语对学生来说是非常重要的。现在更多的家长从小开始为学生创造英语情景,让学生从小就在英语情景中成长。有人认为,在国内学三年英语,不如到国外学三个月的英语。显而易见,英语在没有情景下进行学习是完全没有用的,根基打得不牢,学再长时间的英语一点用处都没有。所以,现在开展小学英语情景化教学,逐步调动学生学习英语的兴趣,让学生更加容易理解英语,融入情景中,从而使其英
为解决初中古诗教学中时代隔阂、教学形式单一的问题,笔者进行了指向"能动学习"的古诗情境化教学探究。本文以《游山西村》为例,从利用细节增强情境代入感、贯彻合作探究学习方式、作业布置生活化三个角度来论述如何借助情境化教学发挥学生学习古诗的能动性。
当前,我国已进入高质量发展阶段。推动经济高质量发展是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实现宏观调控的根本要求。面对高质量发展要求,黑龙江省煤炭资源型城市应牢牢把握建立现代产业体系和提升城市功能两条基本路径,集中围绕打造全产业链龙头企业、构建区域产业集群、整合生态与文化资源、"带土移植""飞地经济"、积极推进人口城镇化、优化城市层级结构和发展规划等六项重点任务,努力探索出一条适合黑
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小学古诗词情景化教学就是利用创设的特定情景,把学生带入古诗词的意境之中,以此激发学生对古诗词的兴趣。古诗词情景化教学打通了学生与诗歌、学生与诗人之间的交流通道,提高了小学古诗词课堂教学的效率。文章围绕古诗词教学的意义和策略开展论述,就创设鲜活的教学情景,走进诗人、走进诗眼、走进诗境三个方面展开了简要的分析。
新课改背景下小学数学教学方法、模式及内容均发生了转变。"知识点讲解+习题练习"的传统教学模式已无法满足当前小学数学教学要求,小学数学教学应向情境、互动、探究等多元化模式转变。因此,本文结合新课改背景,对小学数学情景化教学的具体方法进行探讨,为提升小学数学教学效率提供支持。
煤炭是我国分布最广泛、储备最丰富的能源矿产资源,为中国的经济社会迅速发展奠定了坚实的能源基础。了解煤炭城市可持续发展面临的困境,实现经济转型,以及煤炭城市的可持续发展,是近年来理论研究非常重要的课题。