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推进契合新时代需求的学科建设
【出 处】
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中国社会科学报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞2019年以来,咸阳市教育系统认真贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,落实立德树人根本任务思政课建设得到前所未有的重视和加强,以"四好"（学校办好、教研室管好、教师教好、学生学好）思政课创优行动为抓手,大力加强中小学思政课建设,不断提高思政课教师的政治素质、业务能力和育人水平,落实立德树人根本任务。
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乡村振兴战略的实施离不开农村产业的融合发展，实现农民增收、农业增效和农村繁荣需要先解决一二三产业融合的问题。粤西农村产业融合发展存在着推动力量不足、农村产业融合主体能力良莠不齐、地方特色产业品牌开发不完善及数字化农业发展滞后等问题，基于乡村振兴大背景，应从加大农村产业融合推动力度、提升农村产业发展的融合度、培育壮大农村产业融合主体、发掘粤西地区特色产业品牌、促进农业数字化发展等方面加快推进粤西地区
＜正＞随着国家对于劳动教育的重视，劳动课程正式纳入职业教育体系，成为中职人才培养的重要组成部分。劳动教育是新时代促进学生全面发展的必然要求，但是近些年我国职业院校对于劳动教育较为忽视，严重影响了中职烹饪专业劳动教育活动的开展。陶行知的劳动教育思想，有助于中职院校加深对于劳动教育理论的理解，对于当前中职烹饪专业劳动教育的开展具有重要的指导意义。
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＜正＞早就听说李霞老师多少年来倾心于青少年的生命教育，对积极心理学情有独钟。直到有一天他拿了厚厚的一摞书稿给我，我才突然发现，这个孜孜不倦于校园心理的老师，除了执着于心理健康教育实践之外，还有她深刻的理性思考，所以当我手拿李霞老师的《积极心理学视角下的生命教育研究》一书，浏览数页，顿觉这是一本理论与实践结合紧密，能给人诸多启迪，值得细细品味的心理学著述。细读之中，能够感受到李霞老师是怀着对生命的敬
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以ESI数据、InCites数据观测为视角，将台州学院与浙江省内同类高校学科建设成效进行对标，并对台州学院学科发展趋势进行统计分析。结果显示，台州学院虽然在ESI学科排名上仍处于对标高校的中游，但潜力学科数量最多，高水平论文发表数量位于对标高校前列，显示出强大的发展后劲。台州学院应进一步加强学科建设顶层设计、完善人才引培制度、拓展合作交流范围、促进多学科融合及超常规建设应用型特色学科群等。
＜正＞当前,世界正处于前所未有的大变革之中,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,各国相互联系和依存日益加深,需要共同维护的全球性利益日益增多,需要携手解决的全球性挑战更趋复杂。中国作为世界第二大经济体正在以实际行动,不断践行推动世界和平发展、促进人类文明进步的大国道义与担当。运用尊重包容、和谐共生的世界情怀,以新时代民众福祉为依归,推动人类命运共同体的构建,肩负起创造世界和平发
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为修复海水虾、蟹养殖环境，进行养虾池水体修复对照试验，试验池采用微生物菌剂、池塘改造、水生动物移植、水质调控以及综合治理等措施进行综合修复，结果显示，与对照池相比，试验池水pH值稳定，氨氮、亚硝酸盐有效降解，实现了尾水净化循环利用。
文章意在探究学习迁移理论与对话教学的融合，把顺向迁移、逆向迁移、水平迁移、垂直迁移与师生对话、生生对话、生本对话相结合，并以“函数的零点与方程的解”教学为例，阐述教学中如何借助已有经验创设问题情境，引导学生主动参与教学，让学生经历知识形成和问题解决的过程，促进学生实践能力和思维水平的提升，获得成就感，进而转化为学习内驱力，积累基本活动经验，落实数学核心素养.
＜正＞乡村振兴,文化先行。习近平主席曾指出:"发展乡村教育,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,阻止贫困现象代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。"如今,山东着力发展乡村教育,坚持"以爱育爱",让乡村教育"暖心"又"给力"。给特困生一个温暖的家清晨,明媚的阳光、清新的空气、琅琅的读书声,唤醒了沉睡的校园。走进单县博爱学校,看到的是一群乐观阳光、积极向上的学生。谁也想不到,这些可爱的孩子们刚入
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＜正＞这些教育故事,或橙红,热烈而温暖;或翠绿,执着在渐浓的碧色里生发。它们各自的色彩浸染在我的教育历程中,让我的教育人生多彩而绚丽。我想,真正的教育就应该是这样:像清凌凌的河水一样流畅,像春天的草芽一样自然,没有丝毫凝滞和雕琢的痕迹,一切都是那样的水到渠成、不露声色,可它对于一颗颗稚嫩纯净的心灵该是怎样的一种震撼呀?人性中最美好的一切,皆始于对生命、对自身、对他人的关爱和怜惜。我要努力在学生的童
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