论文部分内容阅读
中航工业党组召开学习实践活动专题会议
【出 处】
：
中国航空报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
十四五期间是“碳达峰”的关键期、窗口期。“双碳”既与经济调节、技术改进、政策引导有关，也与观念更新、文化发展有关。如何正确认识和把握“双碳”目标，是当下全社会共同关注的焦点问题。文章从“双碳”提出、国内外“双碳”现状、挑战机遇以及政策设计布局和可能或已经出现的误区等方面进行了全面的阐述介绍，全景展示了“双碳”目标下国内政府、金融机构、企业等所面临挑战、机遇和举措，提出新兴产业先天具有低碳化的优势，
期刊
以轧钢生产线改造为例，详细描述SIEMENS SINAMICS DCM 6RA80的12脉动并联电控系统在轧钢系统中的设计，以及整流变压器、整流装置、平波电抗器等主要器件计算选型。重点阐述了6RA80在12脉动并联系统中的主从装置间并行通讯、主机与励磁装置的点对点通讯，以及整流系统中的主从装置电流平衡、过压保护、过流保护功能，并对各种保护功能的必要性进行详细说明。
期刊
＜正＞研究目的:党的十八大以来,习近平总书记高度重视体育工作,围绕新时代体育事业,作出一系列重要论述,形成了体系完整、逻辑严密的理论。特别是关于国家的民族传统体育问题,习近平总书记立足于新时代历史方位和时代定位,建设性的提出了关于民族传统体育工作的各种方针理论,研究好关于民族传统体育的理论政策,对于中华民族传统体育的发展将起到引领和模范作用。
会议
以L-木糖（4）为起始原料，经过两侧丙酮叉保护、选择性水解、伯醇氧化、吗啉环成盐、酰胺化共5步反应得到索格列净关键中间体[（3aS,5R,6S,6aS）-6-羟基-2,2-二甲基四氢呋喃并[2,3-d][1,3]二氧戊环-5-基]（吗啉代）甲酮（2），并优化了反应条件：①用磷酸/水体系选择性水解；②筛选了氧化伯醇的条件，大幅度增加可操作性，提高反应收率；③简化了2的后处理方法，以正庚烷为溶剂使产物
期刊
党的十八大以来，习近平总书记坚持马克思主义宗教观，着眼于国家总体安全和新疆社会稳定与长治久安大局，对做好新时代新疆宗教工作作出了系列重要论述。其主要内容包括：加强党对新疆宗教工作的领导；坚持新疆伊斯兰教中国化方向，积极引导宗教与社会主义社会相适应，实现宗教健康发展；依法治疆，切实提高新疆宗教工作的法治化水平；强化新疆宗教工作的“三支队伍”建设；坚决打击宗教极端主义。习近平总书记关于做好新疆宗教工作
期刊
化工企业生产工艺复杂，并且聚集着各类高危的原材料以及化学产品，生产过程中的原料、半成品、副产品、产品和废弃物大都是具有易燃、易爆、有毒、有害危险特性的危险化学品，发生事故后威胁人们的生命健康，给企业带来损失，阻碍社会稳定与和谐。文章总结以往化工灾害的特点，根据事故调查的结果做出合理的推论与假设，列举了化工火灾事故调查方法，经过对证据收集、材料分析、合理假设等，形成完善的事故调查的系统，掌握各项证据
期刊
为理解干旱-森林火灾灾害链的演化过程，以陕西省和湖北省为研究区域，分析了干旱发生条件及干旱气候因子与森林火灾之间的因果关系，构建了干旱-森林火灾灾害链的贝叶斯网络模型。通过对两省气候数据、干旱数据和林火数据的统计分析，获得了该网络结构上各个变量的条件概率，再根据贝叶斯网络推理的原理，计算了不同的变量取值下森林火灾的发生概率，并结合已知事实和Brier检验方法评价了该网络模型的准确性。实验结果表明，
期刊
随着信息技术被广泛应用到课堂教学中，更多智能化的辅助教学工具被开发出来.其中虚拟现实技术就是一种新型教学辅助工具，能够创建真实的体验课堂和学习环境，增加教学的趣味性.在进行初中化学实验教学的过程中，虚拟现实技术中的各项优势和工具可以丰富实验的形式，通过虚拟实验的设计强化实验课堂的真实性，拓展实验的内容，弥补现实实验中的各项不足.据此就初中化学虚拟实验教学实践应用的路径进行了分析.
期刊
钢渣是道路建设领域内广泛研究的固体废弃物材料，其资源化利用可以显著减少道路工程产生的环境负荷，促进交通基础设施的节能减排和低碳发展。本研究基于全生命周期评价（LCA）方法建立了微表处养护的环境影响量化框架，利用原子吸收光谱仪（ICP）对钢渣集料和两种天然集料的重金属排放特性进行评估，并且基于LCA分析框架量化对比了钢渣集料和玄武岩的微表处养护的能耗和碳排放量。结果表明，钢渣集料重金属排放高于玄武岩
期刊
导数在整个高中数学的知识体系中起到了承前启后的作用，它是解决函数相关问题的工具，也为后面学习积分学打下了基础.《普通高中数学新课程标准（2017年版）》对导数概念的教学提出了四条明确的要求（即“经历—了解—知道—体会”教学路径）,这为高中教师设计导数概念教学提供了理论基础.本文首先解读了新课标中导数概念的要求，然后在此基础上设计教学，教学设计中借助运动员高台跳水的实际例子，学生能够参与教学活动的过
期刊