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南通发力海工装备产业
【出 处】
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江苏经济报
【发表日期】
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2020年01期
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商业展示空间是市场经济活动的场所，也是商品信息的有效传播媒介。文章以市场需求为导向，以实现资源的可持续发展和低碳环保为目标，从现代商业展示空间形态布局的方式、空间分隔的手法、陈设组合的方式、色彩构成的元素、照明设计的要点、新媒体艺术运用的技术这六大方面分析了空间的可变性设计方法，以期帮助设计师更好地实现商业展示空间的设计价值。
目前，我国已经形成了争点整理程序的雏形，这种程序适用于所有“需要开庭审理的”案件，以当事人的诉答意见、证据交换、庭前会议等手段为依托，以整理“案件事实及相应法律问题”为己任，以为法庭审理提供主线为目标。可以说，争点整理程序已然成为“以审判为中心”诉讼制度改革的重要组成部分。与此同时，该程序仍面临着一系列困境。未来，应该以协同主义为根本理念对法官及当事人的权责进行重新分配，明确“争点整理——开庭整理
随着数字技术不断进步，汽车制造业数字化转型是大势所趋。本文主要探究数字化转型是否提升了企业绩效，发现数字化转型有助于优化企业资源配置，降低财务风险，同时减少信息不对称，为整个行业带来良性竞争。最后从提高应收账款管控，优化线上销售服务，发挥企业市场优势三个方面提出对策建议。
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新课改背景下,为促进初中生核心素养的提升,教师应积极转变传统教学理念,深入分析学生的身心发展特点与认知规律,充分发挥引领者、协助者的作用,调动初中生的学习兴趣、学习积极性、学习主动性,帮助学生养成良好的学习素养,引导学生创新高效地学习,从而达到教师的教学效果与学生的学习效果共同提高的目标。本文主要对初中生的身心发展特点与认知规律进行分析,并提出了在新课程理念下实现初中生创新高效学习的策略。
＜正＞教师对幼儿园音乐集体教学活动的理解和设计是达成优质效果的关键。山东省东营市广饶县大王镇中心幼儿园从幼儿认知水平出发，结合幼儿学习特点，采用信息教学手段、游戏化情境教学、课堂互动式教学等方法，设计适合幼儿的音乐课程，构建良好的音乐活动氛围，实现“玩中学、学中唱”。推动幼儿产生情感共鸣。教师可以利用幼儿的情绪易感性特点，根据教育目标，合理调控自身情感，使之与歌曲中的情感相契合，从而推动幼儿产生情
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