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促进环境保护和经济发展相协调
【出 处】
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北京日报
【发表日期】
:
2020年01期
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<正>在小学语文教学中,作文教学非常重要,教学难度也较大,尤其是在高年级,学生已经掌握了一定的写作方法,却不能正确抒发情感,没有将作文写漂亮的能力。教师要加强指导,让学生认识到自己作文中的不足,及时修改,促进写作能力的不断提升。本文分析小学高年级作文教学的现状和作文指导的意义,探究优化作文教学的方法。
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所得税会计准则是企业所得税会计核算和政府税收的基本原则,所得税法是确保纳税人履行纳税义务重要保障,两者相辅相成,相互影响,共同维护了企业所得税制度框架的完整性。所得税会计准则和所得税法差异明显,本文深度探讨了两者的差异事项和主要原因,提出了多种差异协同的解决办法,为企业准确核算所得税额、协调好会计处理和税务处理之间的关系提供重要参考。
基于核心素养的语文教学转型旨在培育学生的综合品质,体验式学习融入语文课堂成为形势所趋。在小学语文识字教学中开展体验式学习,有助于调动学生多种感官参与识字、激发学生识字兴趣,便于学生在互动体验、自主建构的学习方式中实现语文素养的提升。然而,统编教材下一些传统识字教学的效果并不理想,存在教师教法单一、学生识字兴趣低下等问题,聚焦体验式学习在统编小学语文识字教学中的应用研究文献较少,值得进一步探究。论文
本文主要从金融科技所包含的科技创新、财政分权与金融集权监管沙盒、创业活跃度三个金融科技影响维度来厘清金融科技对数字经济的传导机制,并基于此传导机制,构建金融科技对数字经济发展的中介效应指标体系,进而提出加快金融科技发展、促进数字经济高质量发展的相关建议。
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