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其次，关于多媒体教学与阅读教学的整合，程翔也有自己的独到见解。他说，现在有这样一种现象，有的老师上公开课，课件制作得很多，也很精美，在北大附中，多媒体课件已多到让学生反感的程度。那么，多媒体教学与阅读教学的关系该怎样整合，程翔认为，应当慎重对待。对此，既不能完全否定，但在使用上也不能没有节制。
程翔：卓有建树的语文人生（之四）——我眼中的当代教育名师
【摘 要】
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其次，关于多媒体教学与阅读教学的整合，程翔也有自己的独到见解。他说，现在有这样一种现象，有的老师上公开课，课件制作得很多，也很精美，在北大附中，多媒体课件已多到让学生反感的程度
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2010年15期
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