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通过探讨古代历史地理、传统哲学、神话传说、历代诗词歌赋和书画等与历代医家学说的联系,强调在中医各家学说课堂教学中融入中华传统文化,可以加深学生对所学知识的理解和掌握,并进一步启发其中医创造思维,甚至使之更热爱传统文化。
历代医家学说中的传统文化
【摘 要】
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通过探讨古代历史地理、传统哲学、神话传说、历代诗词歌赋和书画等与历代医家学说的联系,强调在中医各家学说课堂教学中融入中华传统文化,可以加深学生对所学知识的理解和掌
【机 构】
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上海中医药大学基础医学院;
【出 处】
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中医教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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上海市中医医史文献重点学科(No.S30301);国家教育部医史文献重点(培育)学科;国家中医药管理局中医各家学说重点学科;上海市严世芸名医工作室研究项目;上海中医药大学严世芸名师研究室项目
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