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随着应用写作教学研究的深入和对学生综合素质培养的重视 ,引导学生提高应用写作的学习兴趣 ,提高应用写作课的学习效果 ,应用写作课教学改革将会走向一个更加深入的阶段
授之以鱼 不如授之以渔——论现代应用写作课教学改革
【摘 要】
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随着应用写作教学研究的深入和对学生综合素质培养的重视 ,引导学生提高应用写作的学习兴趣 ,提高应用写作课的学习效果 ,应用写作课教学改革将会走向一个更加深入的阶段
【机 构】
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山西财经大学经济信息学院
【出 处】
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太原师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2002年4期
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