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当前，随着我国教育体制改革的不断深入，高校体育教学呈现出新型的模式，其中融入的俱乐部制越来越受到学生的喜爱。与此同时，对于体育教学来说，也是一项举措。由此可见，在高校体育教学中实行俱乐部制对于教学改革有着重要的意义。本文主要通过对高校体育俱乐部制的分析和研究，赋予了俱乐部相关的模式，且说明了俱乐部制实施的基本准则与要求。