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中小学实施素质教育要求教师根据社会发展需要，从学生的自身特征出发，以学生习惯和喜欢的学习方式和方法，高效地实现教育教学目标。因此，必须改变以往的教师讲、学生听的传统教学模式，构建以学生的自主发展、合作探究的教学模式，让学生成为课堂的主人。为实现教学过程、教学资源、教学效果、教学效益的最优化，教师要灵活运用信息技术服务于教学。