高校思想政治理论课困境的多维透视及“四化”诉求

来源 :佳木斯大学社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyzhanhun
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高校思想政治教育在理论和有关政策导向上受到高度重视与实际上受到学生冷遇形成悖论,实际效果与预期目标存在较大差距。文章从多方面探析思想政治理论课陷入困境的原因,提出了加强高校思想政治教育实效性要全员化参与、终身化学习、通俗化解释、社会化普及的"四化"措施,旨在开创新时期高校思想政治教育工作的新局面。
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