【摘 要】
：
皮亚杰认为:“兴趣是能量的调节者,它的加入便发动了储存在内心的力量.”高效的美术课堂源于生活,结合《义务教育美术课程标准(2011年版)》注重美术课程与学生生活经验密切关
【机 构】
：
浙江省诸暨市大唐镇中心小学,浙江 绍兴,311801
论文部分内容阅读
皮亚杰认为:“兴趣是能量的调节者,它的加入便发动了储存在内心的力量.”高效的美术课堂源于生活,结合《义务教育美术课程标准(2011年版)》注重美术课程与学生生活经验密切关联的相关要求,从生活中寻找素材,引导孩子探索生活的美,并尝试用美术的不同表现方式呈现出来,提升孩子的审美能力、动手能力、想象力和创造能力,综合发展孩子的美术素养.
其他文献
萧伯纳说：“两个人，每人有一个苹果，交换一下，仍是每人一个苹果；两个人，每人有一种思想，交换一下，每人就有两种思想。 ” 小组合作学习是新课改下一种全新教学理念。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的：研究总结热射病合并呼吸衰竭患者的护理措施。方法：采用回顾性研究方法，分析20例热射病患者并发呼吸衰竭的护理措施。结果：20例热射病合并呼吸衰竭的患者中，18例患者经过抢救
关于食物与癌症的关系,在免疫学领域目前正在研究之中.已有报道指出,摄取过多的脂肪会增加肺癌的发病率,而增加黄绿色蔬菜类的摄入则会使癌症的发生率下降.尽管已进行的一些
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的：增加流动护理岗，巡视各诊疗区域并根据门诊动态解决就诊者相关问题，提高护理服务满意度。方法：设立流动护理岗位，制定岗位职责，进行个体化就诊引导，减少就诊婴幼儿和家长等候时
从政治文明角度解读中国梦(北京大学马克思主义学院程美东教授)rn政治文化主要指政治情感、政治认知、政治价值观等有关政治运行内在层次的问题.任何时空范围内,对于特定政治