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为了提高医院临床护理教学过程中的教学质量,增强实际的教学效果,提高带教护士的临床带教水平,应该成立专业的指导小组辅助对护理专业学生的实践教学。该文主要分析的是实施护理教学小组辅助护理教学的管理模式。
护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式分析
【摘 要】
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为了提高医院临床护理教学过程中的教学质量,增强实际的教学效果,提高带教护士的临床带教水平,应该成立专业的指导小组辅助对护理专业学生的实践教学。该文主要分析的是实施
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市儿童医院
【出 处】
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中国卫生产业
【发表日期】
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2015年11期
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