90后成人教育刍议

来源 :长江大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songzs1203
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面对个性鲜明,勇于表现自我,知识丰富,思想独立,喜欢理性,但又具有缺乏合作、对网络过分依赖、心理较为脆弱等特点的90后群体,成人教育工作的开展,应该改变传统的教育方式,在师生关系、教育理念、教学环境等方面都有所创新,坚持科学发展观,以打造21世纪的成人教育新体系。
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