浅谈数学教学巾学生创新能力的培养

来源 :新校园:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cox_726
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,学校教育是培养创新精神和创新人才的摇篮。创新是人类社会发展与进步的永恒主题,它以发掘人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨,开展创新教育,开发人的创造力,培养人的创新精神,是中学数学教育所面临的重要任务:
其他文献
近日抽检数据“镉米再现”消息不胫而走,公众哗然。土生万物,清除“镉米”背后的土壤污染,最重要任务之一就是全面会诊土壤重金属污染现状,绘制土壤重金属“人类污染图”。土壤污
目的:研究黄芪、丹参、五倍子等16味中药对超氧阴离子自由基的清除作用.方法:利用邻苯三酚自氧化体系产生超氧自由基,用单扫示波极谱法进行检测.结果:发现分析的16种中药都能
目的:探讨全麻(GA)和腰-硬联合麻醉(CSEA)对肾移植术后患者肾功能的影响是否存在差异。方法:择期行肾移植手术的尿毒症患者80例,随机分为2组(GA组和CSEA组),每组40例。记录移植肾血流开
据2005年1月2日《自然遗传学》杂志在线版(Nat Genet 2006)报告,日本东京物理和化学研究所的Shiro kegawa和同事认为。软骨细胞外基质(ECM)的成份之一——asporin-基因表达的多态
结合美国海军对舰艇军医的培训情况,着重分析了我海军舰艇军医开展继续医学教育的现状,提出了加强对舰艇军医实施继续医学教育的几点思考.
宝宝的口唇生来就有寻觅和吸吮的本领,但咀嚼动作的完成需要舌头、口腔、面颊肌肉和牙齿彼此协调运动,咀嚼能力必须经过对口腔、咽喉的反复刺激和不断训练才能获得。宝宝学会咀
《新课程标准》倡导“自主探索,合作交流,实践创新数学学习方式”,强调“从学生的生活经验和已有的生活背景出发,为学生提供充足的进行数学活动和数学交流的机会,促使他们在自主探
迎合“考点”而进行的知识慨览、基础回顾与重点强化是初中数学复习教学惯常采取的三个重要步骤,如何处理好夯实基础和提升能力、课堂容量和思维深度、IH知重提和激发兴趣之间
最近遇上苏州的表姐,说她家的外甥女乐乐已经两周岁半了,但是只会说三个字的话,比他们小区里同龄的孩子差了一大截。她说平时一直是她带的,表姐伶牙俐齿,和社区里的邻居关系非常好
林虹老师的《早期阅读开展存在的问题和困惑》,虽然字数不多,却全面、高度概括了当前早期阅读存在的问题与原因,不仅对教育工作者、家长和研究人员很有帮助,而且对出版者、创作者