【摘 要】
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在我国教育体质的改革下,教育界也是越来越注重学生德、智、体、美的全面发展,而音乐课作为培养学生创新能力、审美能力、社交能力等综合素质的重要途径之一,显然是不可轻视
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在我国教育体质的改革下,教育界也是越来越注重学生德、智、体、美的全面发展,而音乐课作为培养学生创新能力、审美能力、社交能力等综合素质的重要途径之一,显然是不可轻视的.同时小学生作为国家的希望,国家的未来,更应该注重综合素质的全面发展.所以,小学音乐教师要在新课程要求下,坚持发扬和传承民族音乐,认识到音乐课对于小学生综合素质发展的重要性,以树立学生正确的民族观、文化观.
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