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民办高职院校在院系专业设置上更能针对市场的人才需求灵活调整,然民办高职院校办学资金主要依靠自筹,且学生的学费较公立院校更高,学生基础薄弱、综合文化素质相对不高,对于经济困难学生的资助工作更要紧密围绕"育人"这个中心来开展。既要解决学生的"物质贫困"问题,更要处理好"精神贫困"问题;不但要重视能力的培养,还应注重综合素质的提升。