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班主任应注意平等对待每一位学生，要用同样的标准来对优等生和问题生，要善于发现学生身上的闪光点和不足，利用有利时机与学生“闲谈”，以消除师生间的距离感，消除学生的“逆反”心理，及时对症下药，从而使班主任工作得以顺利开展。
浅谈班主任如何建立优秀的班集体
【摘 要】
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班主任应注意平等对待每一位学生，要用同样的标准来对优等生和问题生，要善于发现学生身上的闪光点和不足，利用有利时机与学生“闲谈”，以消除师生间的距离感，消除学生的“逆反”心
【机 构】
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河北省临漳县称勾镇中学
【出 处】
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软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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