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在初中英语教学当中,注重“听、说、读、写”四项能力的训练对于学生而言是有效提升英语能力的重要举措,也是教师提升教学质量所应当采取的良好措施.其中,“听”主要是重视学生对于所接受英语信息的理解;“说”主要是针对学生对于英语句子的言语表达能力,采取有效的策略进行英语听说训练能够有效的提升学生的英语能力.本文立足于新课改视角,浅谈了如何运用有效的教学方式去进行听说训练,以便初中英语教师进行参考.