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本文试图从课堂测试的一个侧面，分析课堂教学的重要作用。目的是考察学生是否掌握课堂上所讲的基本知识，督促学生“段段清”，并进行分段小测试，累计分数为学生的平时分。
《有机化学》课堂测试分析
【摘 要】
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本文试图从课堂测试的一个侧面，分析课堂教学的重要作用。目的是考察学生是否掌握课堂上所讲的基本知识，督促学生“段段清”，并进行分段小测试，累计分数为学生的平时分。
【机 构】
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黑龙江省卫生学校,黑龙江省卫生学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2008年7期
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