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信息技术的迅速发展,为高校多校区之间的异地同步课堂提供了良好的技术基础。本文以北京第二外国语学院为例,分析了异地同步课堂的技术架构、环境建设以及课堂交互影响因素,为实施良好的异地同步课堂提供了较好的案例分析。
高校异地同步课堂的实现与教学应用研究
【摘 要】
：
信息技术的迅速发展,为高校多校区之间的异地同步课堂提供了良好的技术基础。本文以北京第二外国语学院为例,分析了异地同步课堂的技术架构、环境建设以及课堂交互影响因素,
【机 构】
：
北京第二外国语学院;
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
：
2004年期
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