【摘 要】
:
开放协同复合教学模式既是一种教学理论体系,也是一种新型的教学方式。它能克服传统教学中的弊端,是提高教学效率的有效途径。文章根据笔者近两年的金融学教学实践,探讨了开
【基金项目】
:
协同、开放的复合教学模式的探索和实践--以金融学课程为例课题项目论文(2017B09)
论文部分内容阅读
开放协同复合教学模式既是一种教学理论体系,也是一种新型的教学方式。它能克服传统教学中的弊端,是提高教学效率的有效途径。文章根据笔者近两年的金融学教学实践,探讨了开放协同复合教学模式的含义及特点、复合协同教学模式在金融学中的实践,并对该模式进行了论述,以期提升课堂教学效率。
其他文献
本文分析了钢铝复合轨焊接后温度及残余应力的分布,利用有限元进行仿真分析,采用单元生死技术实现。数值分析的结果表明:残余应力主要为纵向应力,残余变形主要为纵向变形,最
20世纪80年代以来,我国工业发展速度较为迅猛,给人们的生活、生产带来了巨大的改变和深远的影响。其中,矿山机械设备制造行业的黄金期正是在工业化发展规模的背景下诞生,然而
随着医疗体制的不断改革,实施全程化、立体化的药学服务已成为我国药学人员共同追求的目标。实习生在步入社会工作之前切实掌握药学服务的内容,才能更好地服务于患者,改善和
高速钢轧辊具有优良的生产工艺特点,决定了其优良的使用性能。轧辊在1580轧机上的应用,不仅降低了轧辊的消耗量,而且降低了磨削成本,提高了轧机的作业效率,改善了带钢板形和
在现代经济的不断发展中,新兴行业逐渐出现,与现代化的工业产生竞争发展,而整个电力行业内部的变电站工程建设也逐渐的扩展到其它方面,尤其不断的深入到冶金行业中,影响到钢
数据和分析公司GlobalData发布的最新报告《2024年全球丙烯酸行业展望》显示,亚洲将引领全球丙烯酸产能增长。2020—2024年,全球丙烯酸产能将出现大幅增长,总增长达19%。丙烯
钢铁料对于钢铁企业是不可或缺的部分,通过对钢铁料的采集和利用,衍生出丰富的经验和理论知识。如果放弃对钢铁料的研究,钢铁产业的最大发展空间势必会被压缩。文章中,我们对
2021年1月2日,黑龙江省海国龙油石化股份有限公司催化热裂解装置(DCC-PLUS)开车成功。该装置采用中国石化石油化工科学研究院的DCC-PLUS工艺,具有原料适应性强、流程短、投资
课堂提问是打造优质课堂的重要手段,同时是课堂教学活动的主要组成部分。作为学校“新鲜血液”的新手教师,对课堂提问不够重视、没有扎实的专业知识、不能做好“因材施教”,
师范专业OBE人才培养改革对相关专业学生实践创新能力的训练提出了新的要求。在思想政治教育专业学生已有实践创新经验的基础上,积极利用课程改革,借助校园活动,搭建学生创新