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为适应新时期高职教育发展的要求,班导师制人才培养模式能够更好地做到因材施教.教师不仅承担专业知识的教授工作,同时也开始关注学生的身心全面发展和成长、给予学生更有针对性的个性化引导和辅导,从侧面提高教育教学水平,助力学生成才.
高职院校班导师制人才培养模式初探
【摘 要】
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为适应新时期高职教育发展的要求,班导师制人才培养模式能够更好地做到因材施教.教师不仅承担专业知识的教授工作,同时也开始关注学生的身心全面发展和成长、给予学生更有针
【机 构】
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上海旅游高等专科学校
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年13期
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