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教学辅助行为，是为主要教学行为服务的。教学辅助行为主要包括学习动机激发策略、课堂交流策略、学习强化策略和教师积极期望策略。我在这里主要浅谈一下学习动机激发策略和课堂交流策略对中学生的生物课堂学习的影响。
浅谈教师教学辅助行为对中学生生物课堂学习的影响
【摘 要】
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教学辅助行为，是为主要教学行为服务的。教学辅助行为主要包括学习动机激发策略、课堂交流策略、学习强化策略和教师积极期望策略。我在这里主要浅谈一下学习动机激发策略和课
【机 构】
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四川省成都二十中花照学校
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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