【摘 要】
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摘要：文章在深入研究产业梯度转移的相关理论的基础上，以重庆市为例，运用主成份分析方法研究了重庆市第二产业产业梯度的决定因素，得出：重庆第二产业总体梯度是不断上升的，产能梯度指标对提升第二产业总体梯度的作用不断弱化，而重庆的区位优势在提高重庆第二产业产业梯度方面，作用更加显著。 关键词：产业梯度；产业转移；主成份分析；重庆市第二产业 一、 产业梯度转移的相关理论 产业梯度的概念有很多，
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摘要：文章在深入研究产业梯度转移的相关理论的基础上，以重庆市为例，运用主成份分析方法研究了重庆市第二产业产业梯度的决定因素，得出：重庆第二产业总体梯度是不断上升的，产能梯度指标对提升第二产业总体梯度的作用不断弱化，而重庆的区位优势在提高重庆第二产业产业梯度方面，作用更加显著。
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L2=0.873X1 0.801X2 0.34X3（2）
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摘要：文章选取2010至2012年154家信息技术业上市公司为研究样本，运用分层线性模型，从股权结构、董事会的结构及规模、高管薪酬激励以及产权比率等内部治理结构与外部治理结构出发从整体上考虑了公司治理结构对经营绩效的影响。结果显示，股权结构、产权比率是公司治理结构中影响公司经营绩效最为显著的变量，其中产权比率对公司经营绩效是显著的负影响，股权结构是显著的正影响。上市公司应寻找并建立完善的公司治理结
摘要：文章以权变理论为依据，从环境不确定性对组织结构的影响的角度，通过对新疆民营企业的调查，分析顾客引致的不确定性与企业组织结构之间的关系。通过统计检验发现：新疆民营企业意识到顾客的差异化等特征带给企业的不确定性；顾客引致的不确定性对新疆民营企业的组织结构有影响，这些结果说明新疆民营企业在进行组织设计时不仅要考虑影响组织活动的内部因素和外部因素，还要充分考虑企业所面对的顾客群体，要根据顾客群的特征
摘要：自来水作为一种特殊商品，其公共服务性强，必须以销定产，随着全国供水企业的改制，社会效益和经济效益实现统一，越来越多的供水企业开始重视经济效益的提高，而供水营销是保证企业经济效益的有效手段。文章以连云港市自来水有限责任公司为例，阐述了在新的市场需求下自来水这种垄断性服务产品的营销策略，供同行借鉴参考。 关键词：供水；营销；策略 2003年~2005年江苏连云港市自来水公司完成了股份制改
摘要：企业如何承担社会责任问题，已经成为社会各界关注的焦点问题。文章以中国上市公司为样本，以企业相对国家、员工、投资者和社会公益贡献率作为企业社会责任的评价指标，通过回归分析来实证检验公司社会责任与公司绩效之间的关系。研究发现：我国上市公司相对国家贡献率与企业绩效成显著正相关，而相对员工贡献率与企业绩效则是显著负相关，相对投资者和社会公益贡献率则是负相关，但不显著。因此，建议企业在重视对国家贡献的
摘 要：批改学生的作业是一项十分繁杂的工作。偶尔的一次，发现隔壁办公室的杨老师批改学生的课堂作业时，不时的在学生点名册上钩钩画画，觉得很奇怪。在杨老师的倡议下，作业的批改录成了我们每位数学老师每天必需的工作。在批改录上主要记载以下几方面的内容：1.记载学生作业上交情况、书写态度、错对情况。2.记载作業中学生出现的典型错题或思维过程中的缺陷。3.记载作业中学生的新颖思路及好的解题方法。做好“作业批改
摘要：发生在教学活动中的探究活动，让我们感受到探究活动在学生身上激发出的学习热情，更发现了在经历探究活动的过程中学生焕发出的巨大的学习潜质。在探究活动中，发现问题与解决问题是核心，没有问题就没有探究。探究活动的学习过程是围绕着一个需要解决的实际问题而展开，以儿童亲历探究过程，最终实现问题的解决为终极的，其关键在于使学生形成在开放的环境中自主地发现和提出问题。 关键词：科学探究 科学问题 中图
摘要：文章从分析集体跳槽的现实入手，在提出“跟随主管离职傾向”概念的基础上，实证分析了主管情感承诺对知识型员工离职倾向及跟随主管离职倾向的影响关系，结果表明：主管情感承诺对离职倾向具有负向影响作用，对跟随主管离职倾向具有正向影响作用，离职倾向与跟随主管离职倾向之间正相关。 关键词：集体跳槽；主管情感承诺；离职倾向；跟随主管离职倾向 “注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式
摘要：家族企业中大股东对小股东的利益侵占是否更为严重？文章以我国家族类上市公司控制权转移事件为研究样本，量化了大股东对小股东的利益侵占水平，并分析了相关影响因素。研究发现：较非家族企业而言，家族企业中的大股东利益侵占问题更为严重，而股权制衡对抑制大股东侵占能够起到积极作用。 关键词：家族类上市公司；控制权私有收益；投资者保护 一、 引言 随着家族企业的迅猛发展，其在增加税收、解决就业
摘要：数学研究性学习是在基础性、拓展性课程学习基础上，进一步鼓励学生运用所学知识解决数学和实际问题的一种有意义的主动学习，它能营造一个使学生勇于探究和相互学习的良好氛围，给学生提供自主探索、合作学习、独立获取知识的机会。 关键词：研究性学习；条形码； 國际标准书号； 身份证 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2011)5-005-002
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