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增强大学生的创新能力和专业实践能力,应该不断探索合理的教学方法。文章结合数学建模课程的特点,分析了在数学建模教学中采取开放式教学法的模式和意义。
数学建模教学中开放式教学法的研究
【摘 要】
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增强大学生的创新能力和专业实践能力,应该不断探索合理的教学方法。文章结合数学建模课程的特点,分析了在数学建模教学中采取开放式教学法的模式和意义。
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学文理学院
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2010年10期
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