拉萨，是一座具有1300多年历史的高原古城，是世界上海拔最高的城市之一，也是全世界旅游者为之神往的神秘天堂。
　　拉萨是有名的“日光城”，许多人说，去过拉萨，最忘不了的就是那里的天空。那么课文是怎么把迷人的天空写出来的呢？
　　比喻，作者的法宝之一。在课文的开头，作者说“那里的天空总是那么湛蓝、透亮”，“湛蓝”“透亮”已经是足够美的了，而“总是”一词强调了那“美”是常见的，更是让我们羡慕无比。亲爱的小读者，你们可能也发现，作者还用了生动的比喻，将拉萨的天空比作了“用清水洗过的蓝宝石”，哇！那是多么纯净，多么美丽，一下子就吸引了我们的眼球。
　　夸张，作者的法宝之二。拉萨地处高原，那里的天空是特别的。怎么写，才更能深深震撼读者呢？“在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天”，简直太神奇了，这大胆的夸张不由得让我们联想起伟大诗人李白的诗句“危楼高百尺，手可摘星辰”。
　　衬托，作者的法宝之三。“掬一捧蓝天可以洗脸”，能让我们感受到拉萨天空的“湛蓝、透亮”。如果一味地写蓝天之蓝，也未免太单调了，于是作者又用了山顶白云之“白”映衬蓝天的“纯净”，河畔草地之“绿”对照蓝天的“明洁”，构成了一幅美轮美奂的画面，紧紧地抓住了我们读者的眼球。
　　布达拉宫是拉萨城的标志，一句“一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的”，不但与开头描写拉萨的天空“总是”“湛蓝、透亮”呼应，更是烘托出了雄伟、壮丽的布达拉宫。
　　结尾点睛，作者的法宝之四。课文的结尾是点睛之笔，将湛蓝的天空比作了圣地拉萨的窗帘，不仅非常贴切，还很生动形象，可谓是“一语双得”。
　　聪明的小读者，读了上面的文字，学习了课文，你们是否也可以模仿课文的写法，写一写自己难忘的一处景物呢？
　　（《拉萨的天空》，苏教版小学语文教科书三年级上册）