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以社会认知理论、健康行为过程取向理论为基础,探讨印象管理动机、锻炼自我效能和锻炼行为之间关系。结果发现:1.大学生印象管理动机中女生印象构建显著高于男生,男生锻炼自我效能显著高于女生;2.男大学生印象管理与锻炼自我效能和锻炼行为相关不显著。女大学生印象管理动机通过锻炼自我效能的部分中介作用影响锻炼行为.