【摘 要】
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在小学数学课堂教学中综合运用“多元化”学科知识,既能有效丰富教学实践内容,又能创新教学方法与手段,这对提升小学数学课堂教学质量有事半功倍之效,意义重大,有推广的必要
【机 构】
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内蒙古乌兰察布市卓资县十八台小学,
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在小学数学课堂教学中综合运用“多元化”学科知识,既能有效丰富教学实践内容,又能创新教学方法与手段,这对提升小学数学课堂教学质量有事半功倍之效,意义重大,有推广的必要。本文就在小学数学教学中如何运用“多元化”学科知识进行了论述,可资初入教坛者借鉴。
The comprehensive use of “Diversified ” subject knowledge in primary mathematics classroom teaching can not only effectively enrich the teaching practice content, but also innovate the teaching methods and means, which has a multiplier effect and great significance in improving the quality of primary mathematics classroom teaching. Promotion necessary. This article discusses how to use “diversified” subject knowledge in elementary mathematics teaching, which can be used as a reference for those who can enter the javelin.
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