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人类的环境是文化组织的.人对环境给予了文化的解释,环境文化对人组织起人际关系和个体的人格构建.作为意义表征的符号不可能是一种孤立的存在,必须是存在于人与人的关系之中的.文化中符号的意义虽然是人赋予的,但不是单个人的创造,而是人与其社会环境共同建构的.儿童作为文化环境中的个体,对文化环境做出行为反应,但也不可避免地受到社会环境的塑造和影响.