【摘 要】
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语文实施问题教学法要防"异化"、防"圣化"、防"泛化"。古希腊哲学家苏格拉底说,"优秀教学的本质在于组织恰当的问题""最有效的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问"。如
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语文实施问题教学法要防"异化"、防"圣化"、防"泛化"。古希腊哲学家苏格拉底说,"优秀教学的本质在于组织恰当的问题""最有效的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问"。如何提问题?提哪些问题?问题提多少最佳?目前,语文课堂的问题教学法在操作中仍存在缺憾。教师的发问不断,从字词的解意、句子的理解、段意的概括、特色的把握、情感的捕捉到拓展练习、质疑发问等像倾泻的洪流,铺天盖地而来。节节如此,堂堂皆是。教师设
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摘 要:处于信息时代的今天,高校的人才培养定位直接决定未来人才的就业方向,山西农业大学信息学院严格按照国家教育发展的新思路,确定了新的办学定位,视觉传达设计专业也基于学院的定位探索着专业的新方向。 关键词:专业定位;培养模式;教学途径 21世纪是知识信息的时代,随着科技的发展,一个学院的定位必须具备引领创新的理念,培养出符合社会发展的人才。在这一点上我们山西农业大学信息学院给出了准确的定位:“
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