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指出了互联网改变着职业教育的环境、教学理念和教学模式。从混合教学理念、混合教学实施、混合教学效果评价、混合教学改进与保障4个方面设计问卷进行了调查分析,得出了调查结论,可供在实际教学中,对混合教学推进、实施提供参考。
职业教育混合教学现状调查
【摘 要】
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指出了互联网改变着职业教育的环境、教学理念和教学模式。从混合教学理念、混合教学实施、混合教学效果评价、混合教学改进与保障4个方面设计问卷进行了调查分析,得出了调查
【机 构】
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湖北生态工程职业技术学院
【出 处】
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绿色科技
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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湖北省职教学会科学研究课题(编号:ZJGB201854)
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