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本科教学评估对图书馆的工作具有很大的促进作用,使其管理手段更加先进,日常管理更加规范化,但同时本科教学评估也给高校图书馆的发展带来一些负面影响。
基于本科教学评估的高校图书馆工作再思考
【摘 要】
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本科教学评估对图书馆的工作具有很大的促进作用,使其管理手段更加先进,日常管理更加规范化,但同时本科教学评估也给高校图书馆的发展带来一些负面影响。
【机 构】
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山西医科大学图书馆
【出 处】
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晋图学刊
【发表日期】
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2008年6期
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