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《荷塘月色》解读上每个特殊年代的文艺思潮和文艺教育的印记,从不同侧面反映了全面、真实的社会和历史。经典及经典的阐释,是历史的也是当代的,既要倡导文化的多元和体验性阅读,又要反对历史虚无主义式的"过度阐释",重新审视"知人论世"式传统阅读所带来的"社会性"的繁琐和"文艺性"的不足,本着"育人"与"立人"的高度,以彰显我国的文化传统和时代精神。