论文部分内容阅读
长年耕耘在乡村教育的讲台上,我常常为那些稚嫩的心灵感动,他们犹如乡间的小草,只要春风轻拂,就会张开笑脸,迎风摇曳,绽放出自己的善良与美丽。
有一位叫魏小娟的女学生,她不时尚、不潮流,既没有MP3,也没有QQ号;她不知道谭杰希、曾轶可,也不爱看选秀节目。90后的她,如70后的学哥学姐,心无旁骛,一心向学,深受老师喜爱。
上课提问时,老师都喜欢把难题留给她,希望她能答出来。可是,她站起后总是摇摇头说:“我也不知道。”她的回答让老师无比失望。
问及原因,她轻声对我说:“如果答对了,老师就会表扬我,而答不出的同学就会自卑。”
她的话,瞬间触动了我的心灵,让我生出许多的感动与美好来。
刘甜是个内向的孩子,寡言少语,独来独往。坐在教室一隅的她,如花园里的一株芨芨草,把细小的花藏在叶下,静静地开放。她住校,但很少回家。听学生说,她父亲去年矿难身亡,母亲在福建当保姆。是的,她是位留守学生。
记得期中考试后的一天,她来到办公室找我,说:“老师,借我30分好吗?下次考试我每科多考5分还你。”她的目光几乎是祈求的,低着头,手不停地绞着衣角。怕我不明白,她接着说:“昨天,妈妈打电话来问我的成绩,我骗她说,期中考试我进步了30分。如果我妈打电话来,你就说……”还未等她说完,我就生气了:“你怎么能欺骗你妈妈呢?”见我不高兴,她的头埋得更低了,嗫嚅着:“我知道我没考好,但是,如果我妈知道我进步了,她会很高兴的。我想让妈妈高兴,好让她在福州安心打工。”
顿时,我有一种想流泪的冲动,她那美丽而善意的谎言直抵灵魂深处,让我感动不已。
家住大山深处的张建波,从小跟爷爷奶奶长大,是位顽皮的男孩。来小镇上初中后,他渐渐地爱上了网游。为了上网,他会“省吃俭用”,也敢夜半翻墙。他沉迷其中,忘乎所以。
作为班主任,我耐心教育过,批评处罚过,但他恶习难改。无奈,我不得不向他发出最后“通牒”:如果再踏进网吧半步,停课一周。
可是,好景不长。一个月后的一天,值周老师又把他带到办公室,说他中午去上网了。看到张建波一副“追悔莫及”的样子,我就气上心头:“张建波,你现在就去教室把书包拿来,给我回家走人,不要来上课了。”他见我动怒,突然“哇”的一声哭了起来:“老师,我没玩游戏,我是去发帖子。呜呜呜……这次泥石流,村里的房子都淹了,乡亲们什么都没了。我上网发帖子,希望有好心人能来帮帮咱们,呜呜呜……”
这一刻,我的心被深深地震撼着,没想到他顽皮的后面竟掩藏着一颗博大的爱心!
魏小娟、刘甜、张建波都是极其普通的学生。他们如一棵棵小草,把善良与爱心藏于叶间,悄然绽放,虽不着一丝痕迹,却能让我们感受到春天般的温暖。
然而,面对学生,尤其是面对那些难以管教的“问题学生”,我们教师常常缺少宽容与耐心,只是采取简单粗暴的方法去对待他们。其实,每棵小草都会开花,每颗心灵都拥有善良与美好,只要我们放慢匆匆行走的脚步,弯下腰去倾听他们的声音,用心捕捉、用爱感知,必将感动常在、温暖久长。◆(作者单位:江西省鹰潭市上清中学)
有一位叫魏小娟的女学生,她不时尚、不潮流,既没有MP3,也没有QQ号;她不知道谭杰希、曾轶可,也不爱看选秀节目。90后的她,如70后的学哥学姐,心无旁骛,一心向学,深受老师喜爱。
上课提问时,老师都喜欢把难题留给她,希望她能答出来。可是,她站起后总是摇摇头说:“我也不知道。”她的回答让老师无比失望。
问及原因,她轻声对我说:“如果答对了,老师就会表扬我,而答不出的同学就会自卑。”
她的话,瞬间触动了我的心灵,让我生出许多的感动与美好来。
刘甜是个内向的孩子,寡言少语,独来独往。坐在教室一隅的她,如花园里的一株芨芨草,把细小的花藏在叶下,静静地开放。她住校,但很少回家。听学生说,她父亲去年矿难身亡,母亲在福建当保姆。是的,她是位留守学生。
记得期中考试后的一天,她来到办公室找我,说:“老师,借我30分好吗?下次考试我每科多考5分还你。”她的目光几乎是祈求的,低着头,手不停地绞着衣角。怕我不明白,她接着说:“昨天,妈妈打电话来问我的成绩,我骗她说,期中考试我进步了30分。如果我妈打电话来,你就说……”还未等她说完,我就生气了:“你怎么能欺骗你妈妈呢?”见我不高兴,她的头埋得更低了,嗫嚅着:“我知道我没考好,但是,如果我妈知道我进步了,她会很高兴的。我想让妈妈高兴,好让她在福州安心打工。”
顿时,我有一种想流泪的冲动,她那美丽而善意的谎言直抵灵魂深处,让我感动不已。
家住大山深处的张建波,从小跟爷爷奶奶长大,是位顽皮的男孩。来小镇上初中后,他渐渐地爱上了网游。为了上网,他会“省吃俭用”,也敢夜半翻墙。他沉迷其中,忘乎所以。
作为班主任,我耐心教育过,批评处罚过,但他恶习难改。无奈,我不得不向他发出最后“通牒”:如果再踏进网吧半步,停课一周。
可是,好景不长。一个月后的一天,值周老师又把他带到办公室,说他中午去上网了。看到张建波一副“追悔莫及”的样子,我就气上心头:“张建波,你现在就去教室把书包拿来,给我回家走人,不要来上课了。”他见我动怒,突然“哇”的一声哭了起来:“老师,我没玩游戏,我是去发帖子。呜呜呜……这次泥石流,村里的房子都淹了,乡亲们什么都没了。我上网发帖子,希望有好心人能来帮帮咱们,呜呜呜……”
这一刻,我的心被深深地震撼着,没想到他顽皮的后面竟掩藏着一颗博大的爱心!
魏小娟、刘甜、张建波都是极其普通的学生。他们如一棵棵小草,把善良与爱心藏于叶间,悄然绽放,虽不着一丝痕迹,却能让我们感受到春天般的温暖。
然而,面对学生,尤其是面对那些难以管教的“问题学生”,我们教师常常缺少宽容与耐心,只是采取简单粗暴的方法去对待他们。其实,每棵小草都会开花,每颗心灵都拥有善良与美好,只要我们放慢匆匆行走的脚步,弯下腰去倾听他们的声音,用心捕捉、用爱感知,必将感动常在、温暖久长。◆(作者单位:江西省鹰潭市上清中学)