工匠精神与德育“生命化”课堂

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工匠精神对于我国新时期的发展建设具有十分重要的意义,同样,它也给予教育的改革与发展重要的启示。德育课是素质教育课堂中最重要的课堂之一,所以,提高德育课堂的教学质量和运用较好的教学方法成为改革的重要组成部分。而工匠精神与德育课堂的良好结合也成为德育课堂改革的一个推动力。“生命化”的德育课堂似乎也是目前职业教育教学改革所倡导的理想化德育课堂。工匠精神在德育“生命化”课堂中的良好运用需要教师具备专业素养和时时更新的教学意识,培养出更加适 The artisan spirit is of great significance to the development and construction of our country in the new era. In the same vein, it also gives important enlightenment to the reform and development of education. Moral education is one of the most important classes in the quality education class. Therefore, improving teaching quality and using better teaching methods in moral education classes have become an important part of the reform. And a good combination of craftsmanship and moral education classes has also become a driving force for moral education reform. “Life ” moral education class seems to be the idealized moral education class advocated by the current vocational education reform. The good use of artisan spirit in moral education “life style ” classroom requires that teachers should have professional knowledge and teaching consciousness updated from time to time so as to cultivate more suitable
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