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书法已经成为一门重要的学科被纳入教学体系当中。教师应根据学生的个性差异、心理特点及其发展的一般规律,培养学生的学书兴趣。
书法教学中兴趣培养的策略研究
【摘 要】
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书法已经成为一门重要的学科被纳入教学体系当中。教师应根据学生的个性差异、心理特点及其发展的一般规律,培养学生的学书兴趣。
【机 构】
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江苏南通市通州区先锋小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2019年8期
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