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作为一名新课程改革时期的小学数学教师，要不断充电学习，有效改变传统的教学模式，采取多种灵活有效的教学手段和措施，强化对学生数学学习兴趣的培养，多给学生创造动手实践的过程和经历，努力培养学生乐于使用数学知识解决生活中的实际问题，真正实现数学教学的最大价值。
浅析新课程改革下小学数学课堂教学
【摘 要】
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作为一名新课程改革时期的小学数学教师，要不断充电学习，有效改变传统的教学模式，采取多种灵活有效的教学手段和措施，强化对学生数学学习兴趣的培养，多给学生创造动手实践的过程和
【机 构】
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山东省临沂市郯城县李庄中心小学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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