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聋哑儿童因受自身缺陷的影响，在生理、心理发育，人格塑造等方面有其特殊性。我们在尊重其发展规律的基础上突破常规，采用奥尔夫音乐教学法对聋哑儿童进行教育教学活动，通过听力、节奏、律动、创编等训练，提高聋哑儿童的认知能力、学习能力，增强自我认同感，进而健全人格发展，弥补其身心发展的缺失。
浅析奥尔夫音乐对聋哑儿童的教育作用
【摘 要】
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聋哑儿童因受自身缺陷的影响，在生理、心理发育，人格塑造等方面有其特殊性。我们在尊重其发展规律的基础上突破常规，采用奥尔夫音乐教学法对聋哑儿童进行教育教学活动，通过听力、
【机 构】
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沈阳师范大学学前与初等教育学院,辽宁 沈阳,110000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2017年15期
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