论文部分内容阅读
中职旅游专业课是实践性和应用性很强的课程，而目前传统的教学模式很难让学生达到满意的学习效果。五环四步教学法强调以学生为中心，注重学生在不断的“讨论学习”中“获得知识和能力的发展”。本文分析了中职旅游管理专业现行教学模式存在的问题，阐述了在中职旅游管理专业课程中实施五环四步教学法的重要性，并就如何实施五环四步教学法提出了建议。