【摘 要】
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【正】在修订广西师范大学函授教育教学计划工作中,接触到了各教学单位报来的本专科层次共27个专业的教学计划修订稿,共涉及全校举办函授教育的11个系和单位。这些教育管理文
【出 处】
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广西师范大学学报(哲学社会科学版)
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【正】在修订广西师范大学函授教育教学计划工作中,接触到了各教学单位报来的本专科层次共27个专业的教学计划修订稿,共涉及全校举办函授教育的11个系和单位。这些教育管理文件有的专业制定很好,体现了培养人才规格和专业服务范围,尤其是定义出了专业特色,加强了实践环节,增设了应用课程,为素质教育的提高提出了实实在在的要求,反映了我校成人高等教育人才培养的根本目标。但有些教学计划制定的不太规范,课程设置不合理、不科学;教学计划中应有的项目不全;专业特色没有体现出来,有的专业所有开设的课程要求及课程内容提要只有一句话,
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